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一、对中国林业教育事业做出重要贡献
梁希从他的经历痛切地感受到：中国林业要发展，极须重视林业教育，培养林业人才。他立下教书育人大志，从事林业教育30多年，培养了一批又一批林业专门人才。新中国成立后，他又为新中国的林业教育事业作出重大贡献。
梁希在大学主要讲授森林利用学、林产制造化学、木材学和木材防腐学等课程。他讲的教材都是自己编写的，如：《林产制造学》教材，他花了一生的心血不断修改完善。
梁希教学重视理论联系实际，重视实验教学，上实验课虽有助手，但他总是亲临指导和示范。他重视实验室建设，在浙江大学和中央大学任职期间，都创建了林化实验室。1937年抗日战争爆发，中央大学本部被日寇侵占南京时被迫迁至重庆沙坪坝后，他领导了木材、森林化学和林产利用等三个实验室。在他苦心经营下，中央大学森林化学实验室当时已初具规模，设备齐全，在国内各森林系中是首屈一指的，许多专家学者来参观时无不赞叹惊讶！
梁希不但在学习、工作上诲人不倦，而且在思想、生活和事业上也十分关心爱护学生，真正做到教书育人。他教育学生做人之道，要热爱自己的祖国，要以国家人民利益为重，老老实实做人，扎扎实实做事，切戒利欲熏心、损害国家和人民利益。他教导学生，人生求知，必须打好牢固的基础，决不要轻浮骄傲。1941年中央大学森林系5名学生毕业，他在欢送会上即席赋诗一首，并书赠每人一份。诗曰：“一树青松一少年，葱葱五木碧连天。和烟织就森林字，写在巴山山那边。”梁希把5位同学比喻成5棵青松，5木正好构成森林二字，在巧妙的构思之中蕴含了梁希对学生殷切的希望和深厚的感情。他作风正派，为人刚直不阿。他献身林业科学和教育事业，从不追逐名利。
梁希在浙江大学农学院工作期间，应有关方面要求，兼任浙江省建设厅技正，但表示只同意短期协助搞调研和制订浙江森林事业发展规划，不愿意担任行政领导职务，也不额外领薪。他走遍杭州、湖州、宁波、绍兴、台州5个专区搞调研，发表了《两浙看山记》等考察报告，即告结束。
1931年春，新任中央大学校长朱家弊派人专程到浙大邀请梁希到中央大学任农学院院长，他因不愿做行政工作，而只想热心做教学工作，到中央大学视事一个月即悄然离开中央大学回杭州，并致书朱家弊婉言谢绝。
1932年，国民党要人陈果夫要求在浙江大学农学院设一个“火腿系”，梁希和当时的院长许璇认为是干涉学校工作，不予理睬。陈果夫则通过浙江大学校长郭任远对农学院施加压力，许院长愤然辞职。政府当局想请梁希继任院长，而梁希却同情老友许璇立场，断然拒绝出任院长并与金善宝、蔡邦华等60多位教师一起辞职离开浙江大学。
中华人民共和国成立后，林业大发展，技术人才奇缺。梁希身为第一任林业部长，又身为教育家，深感培养新中国林业技术干部的重要性，立即与林业部几位领导商议，提出尽快发展林业教育，解决技术干部问题的意见。1952年，在梁希建议下，经国务院同意并会同教育部，对农林高等院校作调整，在北京、哈尔滨、南京成立3所独立的林学院，在13所学院扩大森林系，增加招生名额。从此，林业界形成了“办学热”。到1958年，全国独立林业高等学校达11所，设在农学院的森林系有19个，在校师生有3万多人。梁希感触极深地说：“我在旧中国教了30年的书，培养那么多的学生想改变中国林业面貌，想让中国的黄河流碧水，赤地变青山……只是纸上谈兵，毫无用武之地。只有解放后在毛主席、共产党领导下，我们的理想才能实现……民国政府几十年培养的林业技术人员，没有新中国两年培养的多，中国的林业大有希望。” 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
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